新学期开始Teams推出的各项新功能

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  1. 全新的界面

当你回校第一次登录Teams,你会发现整个界面有了全新的变化,一些常用的tab或者直接放到左手边的系统栏上,这样的优化改动可以让老师在切换不同的channel时候,都可以找到截图所示的几个常用选项,以前这些选择只存在general channel里面,在不同channel切换调用资源时候,十分的不方便。

Graphical user interface, application, Teams

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2. 新的作业类型-朗读

这个新功能对所有语言老师来说都是一个莫大的好消息,智能朗读功能终于上线了,虽然暂时不支持中文,但不久的将来将会支持更加多的语言。当我们在新建作业的时候,我们可以选择朗读进程这一个选项,这样学生上交他们的阅读作业后,系统会自动帮我们分析学校的朗读准确度,这样可以大大的缩减老师的批改时间。

现在我们来试试怎么操作,先新建一个作业,之后再按下图所示,上传朗读作业到作业栏上,

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在你准备分发作业前,你可以按需修改作业的要求。

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下面的截图是我切换到学生账号后,在打开朗读文件时候,保存整个录音文件的步骤。

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一旦学生提交作业,我们就可以像下图一样打开学生的朗读文件。 这样系统就会自动帮你分析出学生朗读的准确率,并且把有问题的地方高亮出来让老师可以去人工判断,另外和平时的作业一样,老师可以对作业评分还有添加评语。

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3. 把作业添加到日历

这是另外一个已经说了很久的需求,这个学期终于有了,哈哈。当老师发布作业的时候,在作业配置栏里面,老师可以设置把作业的完成时间添加到日历里面,老师可以选择把作业放在所需用户的日历上。

Graphical user interface, application, Teams

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下面的截图演示了但作业发布后,学生可以在Teams 的日历还有Outlook的日历上查看到作业的提醒。

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4. 会议策略更新

这个暑假后,Teams更新了不少会议策略,这样可以让老师更加灵活的修改自己的线上会议策略.

  • “Allow Mic for attendees”——- 一旦这里选了禁止,学生就不能自主打开麦克风参加会议了
  • “Allow Camera for attendees”——– 学生不能自主打开摄像头,除非老师另外再给权限
  • “Record automatically”——- Teams会议在开始的时候会自动录播,这样老师不需要再担心自己会忘记录制视频了。

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5.  Teams作业的”返回修改”

老师在修改作业的时候,终于不是单单可以Return了,现在有个下拉箭头可以有一个全新的功能”Return for Revision”!

学生可以以为他们可以狡猾的上交空白作业?或者上交充满拼写错误的文档? 对不起, No Way拉,现在对方这些狡猾孩子的克星终于来了。我们可以选择这个“返回修改”按钮,一旦点击,学生没完成的作业或者不用心上交的作业就可以原路退回给学生 (是的!没有错,家长的每周报表里面都可以看到 )家长可以看到学生的作业状态未“需要修改”因为不能打开源文件,所以以前一旦批改返回的话,部分调皮的学生就会忽悠爸爸妈妈他们已经完成作业了,然而家长却不知道自己小孩其实是交了白卷。哈哈~可怜的孩子们啊,有些东西别高兴太早。我们总会想到办法的。呵呵!

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